Actividad #3 - Infografía "Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC"
¡Qué tal, estimados compañeros y compañeras!
En esta ocasión, es un gusto para nosotros compartirles nuestro trabajo desarrollado durante este semana correspondiente a la actividad #3 "Infografía". A continuación, les proporcionamos la URL que los redireccionará al archivo PDF de nuestra infografía:
Liga de acceso:
https://drive.google.com/open?id=1Un98N-ophbRV93ssc3MtavHZMIHAQWpM
¡Quedamos atentos a sus comentarios! Siempre es de gran apoyo y enriquecedor compartir nuestros puntos de vista a través de estos espacios virtuales. Agradecemos su tiempo y apoyo por participar en nuestro Blog.
A manera de conclusión con respecto a las ventajas del uso de la aplicación Canva para el desarrollo de nuestra infografía, hemos de señalar que la organización de este programa es sumamente buena: los accesos y herramientas que esta posee otorgan al usuario una gran variedad de opciones para editar, nutrir y embellecer el trabajo que se está realizando a través de fuentes, imágenes, cuadros de textos, diseños y plantillas previamente disponibles en ella. Además de ser una plataforma gratuita, las variantes que esta ofrece en su categoría "free version" es realmente alta en comparación con otras aplicaciones que ofrecen esta clase de servicios. En cuanto a limitaciones se refiere, lo único que podemos mencionar es que, quizá, para sacarle el mayor provecho a esta herramienta se requeriría poseer un nivel medio de conocimiento virtual y una serie de habilidades digitales intermedias.
Equipo "Innovando para la vida"
Referencias:
- Andrada, A. y Parselis, M. (2005). E-learning y Educación Superior: una mirada desde el aprendizaje colaborativo, la interdependencia de saberes y la gestión del conocimiento. En Boletín del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad,_8. Recuperado de: http://biobiotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/investigación/e-learningeducacion-superior-parselis.pdf
- Antonio de, A., Villalobos, M. y Luna, E. (enero-abril, 2000). Cuándo y cómo usar la realidad virtual en la enseñanza. En Revista de Enseñanza y Tecnología. Recuperado de: https://dianlnet.unirioja.es/descarga/articulo/4794517.pdf
- Obdulio, M. (2008). Educar en comunidad: promesas y realidades de La Web 2.0 para la Innovación Pedagógica. En Carneiro, R., Toscano, J. y Díaz, T. (Coord.) Los desafíos de las TIC para el cambio educativo [versión PDF]. Recuperado de http://www.oei.es/metas2021/LASTIC2.pdf
Referencias:
- Andrada, A. y Parselis, M. (2005). E-learning y Educación Superior: una mirada desde el aprendizaje colaborativo, la interdependencia de saberes y la gestión del conocimiento. En Boletín del Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad,_8. Recuperado de: http://biobiotecadigital.uca.edu.ar/repositorio/investigación/e-learningeducacion-superior-parselis.pdf
- Antonio de, A., Villalobos, M. y Luna, E. (enero-abril, 2000). Cuándo y cómo usar la realidad virtual en la enseñanza. En Revista de Enseñanza y Tecnología. Recuperado de: https://dianlnet.unirioja.es/descarga/articulo/4794517.pdf
- Obdulio, M. (2008). Educar en comunidad: promesas y realidades de La Web 2.0 para la Innovación Pedagógica. En Carneiro, R., Toscano, J. y Díaz, T. (Coord.) Los desafíos de las TIC para el cambio educativo [versión PDF]. Recuperado de http://www.oei.es/metas2021/LASTIC2.pdf
Compañeros buenas noches, hemos leído con gusto su infografía y nos parece muy interesante, muy creativa y muy agradable a la vista, como bien lo mencionan la importancia de relación docente alumno , la importancia de un tutor experimentado, para que de esta menera los resultados sea favorables para quienes decidan optar por diversos usos de ambientes aprendizaje.
ResponderEliminarMuchísimas gracias compañeros de Influencer educativo. Estamos al pendiente de todas sus observaciones y sobretodo gustosos de recibir retroalimentación para mejorar y seguir aprendiendo, con gusto visitaremos su blog. Muchas gracias.
EliminarBuenos días compañeros,
ResponderEliminarDespués de leer su participación nos permitimos exponer nuestras opiniones :
1) ¿Contienen toda la información solicitada? Sí.
2) ¿La forma en la que la organizan es clara y permite su comprensión? Es clara y coherente con el orden plasmado.
3) ¿Las imágenes usadas son apropiadas para transmitir el mensaje? Si, aunque me hubiera gustado se colocaran más y de menor tamaño
4) ¿El diseño resulta atractivo? El diseño es óptimo y de fácil lectura, tanto por los colores utilizados como por el tamaño y color de letra.
5) ¿Fue fácil encontrar su infografía o la colocan en un lugar escondido? Si, fue encontrado en un lugar visible y de fácil acceso.
Por último, les felicito por su trabajo, me parece que su información fue muy clara pero pero pudieron sintetizar más, es la única observación que haría, es un gusto poder aprender de ustedes.
En nombre de mi grupo agradeceremos su participación a nuestra actividad
https://migrandoalmundodigital.blogspot.com/2019/09/infografia.html
Saludos.
Integrantes del equipo:
EliminarEsperanza Vázquez Macedo
Gabriel Revimar Rojas
Giovanni Tadeo Cisneros Vega
Nidian Yenny Carmona Ramon
¡Buenos días, compañeros!
ResponderEliminarAntes que nada, agradecemos su aportación a nuestro espacio virtual; además de ser los primeros en comenzar con el intercambio de ideas en este Blog. Como hemos visto a lo largo de nuestra maestría, si contáramos con las mejores condiciones para propiciar el aprendizaje, con todos recursos y materiales adecuados para llevar a cabo la práctica docente, pero no existe una buena relación entre docente-alumno, lo anterior tendría un efecto nulo. Con ello sabemos que no hablamos precisamente de agradarse el uno al otro; sino de cumplir con los aspectos más importantes en cuestiones comunicativas y respondiendo a las necesidades que nuestros estudiantes presenten.
Ahora bien, si lo anterior se llegase a cumplir, por ende podríamos a hablar de una buena relación y sinergia entre ambos sujetos. La importancia de hacer presencia en donde se supone que no la hay (estudios en línea, cursos, programas y talleres) es igual de importante y relevante que en una educación presencial; de ahí, el uso de las TIC conforman una herramienta para el docente, no un sustituto del mismo.
Esperamos que se encuentren muy bien, compañeros.
¡Excelente fin de semana!
Buenas tardes compañeros integrantes del equipo
ResponderEliminarFue un gusto leer su infografía, la combinación de colores y el orden en que lo colocaron fue agradable a la vista, contiene la información solicitada y la información como la colocaron fue de fácil comprensión.
Sin embargo me hubiera gustado que integraran más imágenes o íconos acordes a la información que están brindando en cada apartado y así reducir un poco más las letras y hacerla más concreta y hacer un poco más divertida o atractiva la infografía.
La ubicación de su infografía en el blog es adecuada ya que es fácil de encontrar y accesar a ella.
Me parece muy interesante el punto en que mencionan la brecha que se abre entre la tecnología en las escuelas y la casa, y es muy cierta… no es fácil que en todas las casas tengamos acceso a la red de internet o a los dispositivos electrónicos, por ello, aunque se tenga acceso y uso de los recursos tecnológicos en los centros escolares es necesario reforzar su uso y las habilidades fuera de casa, como todo conocimiento.
Los invito a visitar y retroalimentar mi blog
https://cristicsaprendizaje.blogspot.com/2019/09/ambientes-de-aprendizaje-mediados-por.html
Saludos
Buenas noches compañeros. Muchas gracias por sus comentarios a nombre de todo el equipo, nos son de gran utilidad, tratando de mejorar para futuras aportaciones y considerando sus observaciones nos permitimos llevarnos esta retroalimentación a grupo. Ya ingrese a su blog ,muchas gracias. Atentamente: Fabiola Aradillas Carballo.
EliminarBuen día compañeros
ResponderEliminarEs un gusto saludarles, compartimos a modo constructivo, la presentación de su infografía utilizan imágenes de acorde a la información, la cual es correcta y precisa en cada sección.
Como aportación, en palabras de Obdulio, M. (2008) “el conectivismo se inserta en corrientes constructivistas, aunque poniendo el énfasis no solo en el aprendizaje construido dentro y por la propia persona, sino en esa otra faceta del proceso de aprender que se sitúa fuera de la persona, la forma en que se aprende dentro de los grupos y organizaciones, la forma de aprender en red.”
Es importante que tomemos en cuenta que para todo trabajo colaborativo consideraremos que exista una buena comunicación favoreciendo de manera sincrónica a los integrantes, teniendo una organización, respetando ideas y aportaciones y propiciando la creatividad, debate e ideas concretas. El conectivismo favorece la comunicación haciendo uso de la interconectividad, así como en la creación de espacio para foro de discusión con la finalidad de compartir ideas,propiciando la confianza y participación de todos.
Saludos
Referencia
Obdulio, M. (2008). Educar en comunidad: promesas y realidades de La Web 2.0 para La innovación Pedagógica. En Carneiro, R., Toscano, J. y Díaz, T. (Coord.), Los desafíos de las TIC para el cambio Educativo [versión PDF]. Recuperado de http://www.oei.es/metas2021/LASTIC2.pdf. Páginas 80 a 90
Buenas noches compañeros, muchas gracias por la aportación, estamos conscientes del esfuerzo que implica el trabajo en equipo y sobretodo la gran afluencia de ideas que se genera, creemos que estas deben de ser en el mejor ámbito de cordialidad pero sobretodo entendiendo que son para beneficio de un objetivo en común. De antemano agradeciendo sus aportaciones a nombre de todo el equipo. Atentamente: Fabiola Aradillas Carballo
ResponderEliminarBuenas noches compañeros del equipo innovando para la vida , su infografía contiene la información solicitada, la organización es clara y permite la comprensión, las imágenes empleadas son apropiadas, su colocación dentro del blog es de fácil acceso.
ResponderEliminarCoincidimos con su opinión acerca de la facilidad y utilidad de Canva para realizar infografías, los invitamos a explorar otras herramientas que posee canva
https://www.canva.com/es_mx/aprende/recursos-canva-para-tus-clases/
Así como visitar y comentar nuestro blog en la siguiente liga: https://uvm2019tic.blogspot.com/
Atentamente:
Brenda Elizabeth Delgado Morales.
Carmen Esthephany Echeverría Luja.
Athala Dulce Edith Gómez Arellano.
Irma Ramos Meléndez.
Referencia bibliográfica:
Canva. (2019). 6 increíbles herramientas gráficas para el aula. Australia: canva.com. Recuperado de: https://www.canva.com/es_mx/aprende/recursos-canva-para-tus-clases/
¡Muy buenas tardes, estimada compañera Esthepanhy Echeverría!
EliminarAntes que nada, muchas gracias por pasar a nuestro Blog y dejarnos tu comentario, lo apreciamos muchísimo. Agradecemos de igual forma tus puntos de vista hacia nuestra actividad, ciertamente la plataforma Canva ofrece una gran variedad de opciones para el usuario en cuanto a realización y estética del trabajo se refiere. Muchísimas gracias por compartir tal recurso con nosotros. En cuestionas tecnológicas es un hecho que es imposible estar a la par de los avances que presenta esta área; sin embargo, es un compromiso y responsabilidad de nuestra parte como docentes y profesionales comprometidos con nuestro trabajo el estar lo más actualizados posible.
¡A nombre de todo el equipo, esperamos que se encuentren muy bien y que disfruten de este fin de semana!
Estimados compañeros de INNOVANDO PARA LA VIDA:
ResponderEliminarA nombre del equipo LUZ AZUL, les comentamos que nos ha dado mucho gusto ver su infografía. Nos ha parecido atractiva, fresca, con información bien estructurada, objetiva y congruente. Se nos hizo un trabajo muy limpio visualmente y de fácil lectura y comprensión. Nos parece que lograron el objetivo.
Respecto a sus conclusiones, coincidimos en las ventajas que nos ofrece el programa a través del cual hicimos la infografía, así como en que el desarrollo de mayores habilidades en el uso del mismo, nos permitirá realizar mejores trabajos visuales.
En general, su infografía nos parece muy buena. Únicamente, como observación, consideramos que es importante que las referencias se incluyan en la misma, para que quien la descargue, tenga la certeza de que se trata de un trabajo respaldado en una adecuada documentación sobre el tema.
Saludos cordiales a nombre de Sarahí Núñez, Angelus Alvarado, Ysabel Ramírez y Marcos Rivera. Equipo Luz Azul
¡Hola, compañeros del equipo Luz Azul!
EliminarMuchísimas gracias por sus aportaciones dentro de este espacio virtual. Tal y como mencionábamos anteriormente en la interacción con nuestra compañera Estephany Echeverría, la plataforma Canva es excelente al momento de crear infografías, cuadros sinópticos, trípticos, por mencionar solo algunos, y, además de ser gratuita, dispone de diversas herramientas de fácil uso para el usuario y de gran calidad visual.
Tomaremos en cuenta la observaciones que nos hacen y verdaderamente se los agradecemos mucho por hacérnoslo saber.
¡Esperamos que tengan un excelente fin de semana y que se encuentren muy bien!